به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس (www.pseez.ir)، مدیر کل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم آغاز به کار اولین مرکز بین‌المللی دانشگاه پیام نور در عسلویه با بیان این مطلب گفت: رفع نیازمندی‌های علمی و آموزشی ساکنان بومی و شاغلان صنعتی و بازرگانی مناطق و همچنین جذب و ایجاد بسترهای مناسب برای ادامه تحصیل علاقه‌مندان فراگیری ‌آموزش‌های عالی که در کشورهای مجاور و بعضا با کیفیت‌های پایین آموزشی مشغول تحصیل هستند، از اولویت‌های وزارت علوم در تقویت و گسترش آموزش عالی در مناطق ویژه و آزاد است.

دکتر برزویی افزود: شعار دولت نهم در بخش آموزش عالی بهره‌مندی هر ایرانی در هر جای دنیا از آموزش‌های مورد نیاز برای پیشرفت و تعالی است و منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس علاوه بر توسعه در مولفه‌های گوناگون صنعت می‌تواند پرچمدار آموزش عالی و منطقه ویژه تحصیلات تکمیلی نیز محسوب شود.

وی از آمادگی وزارت علوم برای کمک به رشد هر چه سریعتر آموزش عالی در منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس به شرط تامین زیرساخت‌های لازم خبر داد و گفت: نگاه ارزشمند مدیران صنعتی به مباحث علمی و آموزشی دورنمایی موفق از توسعه فرهنگی، اجتماعی و ... در پارس جنوبی و مناطق همجوار را ترسیم می‌کند.

او ابراز امیدواری کرد که مرکز بین‌المللی دانشگاه پیام نور عسلویه بتواند علاوه بر آموزش ساکنان بومی و متخصصان شاغل در منطقه نیاز مندیهای علمی و آموزشی کشورهای همجوار به‌ویژه کشورهای حاشیه خلیج فارس را نیز تامین کند.

وی همچنین از موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با ایجاد یک دانشکده فنی مهندسی در شهرستان جم خبر داد و افزود: با تلاش و همکاری‌های استانداری و سازمان منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس شرایط لازم برای موافقت قطعی و ایجاد رشته های مربوط در این دانشکده نیز فراهم شود.

برزویی همچنین در گفت‌وگو با پایگاه اطلاع رسانی سازمان منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس از رویکرد اصلی وزارت علوم درتوسعه تحصیلات تکمیلی سخن گفت و اضافه کرد: اعتقاد دولت و وزارت علوم بر این است که چنانچه خواهان تحول جدی علمی در کشور باشیم، ناگزیر از توسعه تحصیلات تکمیلی در کشور خواهیم بود. به این منظور شورای گسترش آموزش عالی از ابتدای آذرماه مباحث و راهکارهای توسعه تحصیلات تکمیلی با کیفیت در کشور را در دستور کار خود دارد.

وی اضافه کرد: در این راستا ماموریت اصلی دانشگاه‌های دولتی بحث تحصیلات تکمیلی و تولید علم و رفع نیازهای کشور در این حوزه است که برنامه‌ریزی‌های خوبی از جمله تجهیز آزمایشگاه‌ها، جذب امکانات و منابع، ایجاد کارگاه‌ها، جذب هیات‌های علمی متخصص و فراهم کردن امکانات لازم به طورجدی در آن لحاظ شده است.

مدیر کل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: این در حالی است که دوره‌های کارشناسی، کاردانی و تربیت تکنسین با دانشگاههای دیگر کشور در اولویت دیگری دنبال می‌شود.

وی با بیان این که در پایان برنامه توسعه پنجم تعداد دانشجویان در کشور به 5 میلیون نفر افزایش می‌یابد، درباره تاثیر راه اندازی مرکز بین‌المللی عسلویه در منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس گفت: ایجاد دانشگاه در گام اول، توسعه فرهنگی اجتماعی را به دنبال دارد؛ به‌ویژه در این منطقه که علاوه بر تامین نیاز علمی و آموزشی مردم استان نیازهای بخش صنعت نیز تامین می‌شود که این در یک دوره تعامل صنعت و مردم باعث می‌شود نیروی متخصص مورد نیاز پروژه ها از ساکنان منطقه که دوام و ماندگاری بیشتر و اثر گذاری مداوم بر منطقه و فرهنگ و سایر اصلوب زندگی دارند، تربیت شود.
او گفت:هر چه آموزش عالی در این منطقه رشد کند و نیروهای بیشتری را تربیت کند، بی‌شک ماندگاری صنعت در منطقه بیشتر و بومی‌تر خواهد شد.